教师资格证每日一练，教师职业理念（3）！

 66.卓同学兴趣广泛,常利用业余时间关注时事新闻、科技前沿,阅读了大量文学著作 和百科书籍,多次参加知识竞赛并获奖。但每当有人询问他是从哪个老师那儿学到这么 多知识的时候,他总会笑笑,说:“有些老师知道的还不如我们学生多呢!”卓同学的话指 出了现今部分教师缺乏( )。
A.学科知识
B.教学知识
C.专业知识 
D.通识性知识 

67.某市实验中学组织教师集体参加优质课评选活动。参赛的林老师意外获得一份 重要资料,这对这次的评选活动非常有益,林老师将这份资料秘而不宣。这体现了林老 师( )。
A.缺乏专业发展意识 
B.富有独立意识
C.缺乏团队合作精神
D.富有竞争意识 

68.初二(6)班黑板上有一栏写着“最优学生排行榜”和“最差学生排行榜”,每天都由 任课老师根据学生的表现评选出登上“红榜”和 “黑榜”的学生。下列说法正确的是( )。A.这种做法能提高班级管理的效率 
B.这种做法能帮助学生树立荣誉感和竞争意识
C.这种做法促进学生之间相互学习,共同进步 
D.这种做法“两极”分划不合理,容易引起反效果 

69.鲍老师担任班主任的高一(7)班有一个明文规定的“价格表”,学生“迟到”“扰乱课 堂秩序”“未及时完成作业”等行为将会被罚款5到50元不等,情节严重还会“加码”。开学没多久,不少同学都接到了大大小小几张“罚单”。关于鲍老师的行为叙述正确的一项 是( )。
A.管理手段新颖,有利于提高班级管理效率 
B.无可厚非,学生难管,必须采取特殊手段 
C.是不恰当的管理方式,应该改用其他方法 
D.严格履行管理职责,是对学生负责的表现 

70.学生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还总与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅 搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是( )。
A.激励了学生的学习积极性 
B.没有发挥学生的主体性 
C.没有尊重学生的人格 
D.维护了教师的权威

答案解析


66.【答案】D 
【解析】本题考查教师的专业知识结构。教师除了应该具备本体性知识、条件 性知识和实践性知识外,还应该掌握文化知识。从题干的描述来看,学生所说的是文化 知识。选项中,学科知识、专业知识属于本体性知识;教学知识属于条件性知识;通识性 知识属于文化知识,所以,本题选 D。

67.【答案】C 
【解析】本题考查新型教师观。教师观中强调教师与同行的关系上强调合 作,帮助。林老师对于获得的重要的参考资料没能和同事分享,说明林老师缺乏团队合 作精神和分享精神。所以,本题选 C。

68.【答案】D 
【解析】本题考查教育理念。题干中教师根据学生的表现评选出最优和最 差,而且张榜公布,没有体现出尊重学生,且这种两级划分也不合理,从素质教育的角度 来说,不利于学生的全面发展。所以,本题选 D。

69.【答案】C 
【解析】从题干的描述可以看出鲍老师对学生实行了罚款,罚款属于行政处罚 的一种,一般是行政机关可以行使这种权利,而作为老师是没有权利对学生实施罚款 的,所以,不管老师的出发点是什么,都不可以对学生实施罚款,老师可以改用其他的管 理方式。所以,本题选 C。

70.【答案】C 
【解析】本题考查师生关系,在新型的教师观中,教师教学行为转变层面,要求 教师应民主平等的对待学生,尊重学生.赞赏学生,显然,题干中的老师让小虎一个人坐在 角落里,显然没有平等的对待小虎,也没有尊重小虎,所以,老师的做法是错误的。本题 选 C。
 

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（编辑：丽江华图）