2022-02-22 15:50:52 丽江华图考试网 http://lijiang.huatu.com/ 文章来源：云南华图教育
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1.【答案】B
【解析】第一步，分析文段。文段第一句话是引出话题，第二句话是确认西洋人喝茶时倒掉茶水吃茶叶这件事是真实的，第三句话具体阐释说明，举了英国人不了解茶叶的效用，误把茶叶当食物、药等。综合起来看，就是讲茶叶刚传到西方时，西方人不了解茶叶的效用。
第二步，对比选项。B项是文段重点的同义替换。A项没提到国外;C项不符合重点;D项没提到茶叶的使用，均排除。
因此，选择B选项。
2.【答案】C
【解析】第一步,分析文段。文段首先讲述“欧美国家在常规无菌手术中已经不用抗生素”,接着介绍了我国无菌手术施行现状，最后通过递进关系说明无菌手术后使用抗生素的危害。文段结构为“分—总”结构，主旨句是最后一句，即“无菌手术后不应该使用抗生素”。
第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。A项在递进关联词之前，非重点部分，排除。B项“抗生素滥用”是患者在术后使用抗生素带来的结果，并非目前中国抗生素的使用状态，排除。D项文段说的是“欧美发达国家早在20世纪70年代使用抗生素”，但并没有说欧美发达国家现状常规无菌手术后使不使用抗生素，排除。
因此，选择C选项。
3.【答案】C
【解析】第一步，分析文段。文段先讲黄土高原沟壑区自然环境恶劣，然后通过转折关联词“尽管……但……”引出文段主旨句“仍有不少农民挣扎在贫困线上”。文段为“分—总”结构，重点强调黄土高原沟壑区环境恶劣，即使国家有好政策，仍有不少农民挣扎在贫困线上。
第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。A项“文化匮乏”文段并未提到，属于无中生有，排除。B项“因地制宜，发展地区特色经济”文段未提及，属于无中生有，排除。D项“西北贫困地区”概念扩大，且“当务之急”也无从体现，排除。
因此，选择C选项。
4.【答案】B
【解析】第一步，分析文段。文段先引出“缩略”这一话题，接着以转折词“但”引出文段重点，强调“缩略”就是“直奔功利而去”，然后点明缩略的标准是物质的、功利的、形式的，并指出缩略能够实现的原因，最后指出缩略的人生是一种遗憾。文段为“分—总”结构，尾句是主旨句，强调缩略的人生是一种遗憾，缩略的人生即追求功利的人生，也就是强调追求功利的人生是无味的。
第二步，对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。A项“必然付出代价”语气太重，且文段也没有提及要付出代价，排除。C项没有提到“功利”这一话题，排除。D项“时间”文段未提及，属于无中生有，排除。
因此，选择B选项。
5.【答案】A
【解析】第一步，分析文段。文段先说明生态文明是在生态危机严重的背景下提出的，之后援引恩格斯的观点来说明生态问题的本质是人与自然的关系问题，且生态与社会紧密相连，最后指出生态文明应当是怎样的。文段主要讲生态问题的本质是人与自然的关系问题，且生态与社会紧密相连。
第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换。B项“社会生产组织并未自觉、有计划地进行生产和分配”仅是生态破坏的原因之一，并不等于根源，排除。C项“生态文明建设”文段中没有涉及，排除。D项文段只是用《自然辩证法》来说明生态问题是什么，并没有说用它来解决问题，排除。
因此，选择A选项。
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