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 丽江2025上半年教师资格证什么时候出报名公告(丽江华图)

2024-12-16 11:18:16 丽江华图考试网 http://lijiang.huatu.com/ 文章来源:云南华图

【导读】2025年上半年教师资格证考试日程表:笔试报名时间:1月中上旬,笔试考试时间:3月上旬


  丽江2025上半年教师资格证什么时候出报名公告(丽江华图)

  2025年上半年教师资格证报名时间根据往年的经验预计为‌2025年1月中旬‌,2024年12月底有可能会发布相关公告。但请注意,具体报名时间可能会根据教育部的官方公告有所调整,因此考生需密切关注云南华图教师资格专题信息网发布的最新通知,以确保不错过报名时间。

  一、2025年上半年教师资格证考试日程表(参考2024年)

  1. 笔试报名时间:1月中上旬

  2. 笔试考试时间:3月上旬

  上图为2025年教资笔试考试内容,幼儿园、小学笔试考两门,初中、高中、中职笔试考三门,其中初中、高中和中职的科目一综合素质及科目二教育知识与能力考试内容一致,成绩可以通用。

  3. 面试报名时间:4月中上旬

  4. 面试考试时间:5月中上旬

  根据这一安排,2025年教资考试的时间与2024年相差不多,下图为教师资格证笔试科目介绍,考生们可以提前规划好自己的复习计划。

教师资格证历年招考情况
年份 考试公告 报名时间 笔试时间 成绩公布 面试时间公告
2024下半年 教师资格考试(笔试)公告 2024年7月5日-7月8日 2024年9月15日 2024年11月8日起 2024年12月
2024上半年 教师资格考试(笔试)公告 2024年1月12日-1月15日 2024年3月9日 2024年4月12日 2024年5月
2023下半年 教师资格考试(笔试)公告 2023年7月7日-7月10日 2023年9月16日 2023年11月8日 2023年12月
2023上半年 教师资格考试(笔试)公告 2023年1月13日-1月16日 2023年3月11日 2023年4月14日 5月13至14日
2022下半年 教师资格考试(笔试)公告 2022年9月2日-9月5日 10月29日 12月9日 1月7-8日
2022上半年 教师资格考试(笔试)公告 2022年1月14日-1月17日 3月12日 4月15日 5月14-15日


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  二、2025年上半年教师资格证考试报名条件(参考2024年) 

  1. 教师资格证报考学历要求?

  幼儿教师资格:

  师范生幼儿师范学校毕业及其以上学历;非师范生大专毕业及其以上学历

  小学教师资格:

  师范生中等师范学校毕业及其以上学历;非师范生大专毕业及其以上学历

  初级中学教师资格:

  师范生高等师范专科学校;非师范生大本毕业及其以上学历(个别省份放宽至大专学历)

  高级中学及中等职业教师资格:

  师范生高等师范院校本科;非师范生本科毕业及其以上学历

  2. 教师资格证报考专业有要求吗?

  教师资格证国考,没有专业要求。但是考生要参加教师招聘考试的话,会有专业的要求,建议考生可以先了解教师招聘考试的专业要求,选择符合要求的专业。

  三、2025年上半年教师资格证考试报名流程(参考2024年)

  ‌1. 登录与注册‌:

  注册时要求考生填写报名公告规定的证件号码、姓名、手机号码、登录密码等信息。

  ‌2. 填报个人信息‌:

  考生本人须如实填写户籍所在地、居住证申领所在地、是否在校生、是否师范专业、毕业学校、在校生学籍学号、最高学历及证书编号等信息。

  考生上传的照片将打印在考生准考证和考场签到表上,并将在本网站保存以供使用成绩的高校核查。照片要求为本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照,白色背景为佳,照片格式大小为jpg/jpeg,不大于200K。

  ‌3. 填报报考信息‌:

  考生按照本省公告要求选择考试类别、考区、科目(所报科目须一次性勾选,一经审核通过,不得增加或更改)。

  提交信息后,考生报考状态变更为“待审核”。

  ‌4. 接受审核‌:

  各省考务工作人员将在规定期限内对考生报考信息进行审核。是否需要考生到达现场详见各省报名公告要求。

  审核通过的考生状态变更为“待支付”。未通过审核的考生,可在报名截止日期前修改、完善报名有关信息,重新提交报考信息,重新接受审核。

  ‌5. 网上缴费‌:

  考生可通过网上缴纳考试费。完成缴费考生的状态变更为“报名成功(已缴费)”,完成报名。

  通过审核但逾期未缴费的考生,报名无效。一旦报名成功并完成缴费,概不退费。

  ‌6. 打印准考证‌:

  考生可登录报名网站下载并打印准考证,按准考证上的要求参加考试。

  四、教资各学段分别适合什么样的人报名

  不同的群体适合不同的教师资格证学段,具体分析如下:

  1. 幼儿学段:宝妈、幼儿师范毕业生、学前教育专业人士

  2. 小学学段:非师范大专生、教育专业毕业生、全职妈妈

  3. 中学学段:本科生、研究生、培训班讲师、应届生

  4. 中职学段:转行意愿强烈的职场人士、研究生等

  根据自身情况选择适合的学段进行报名,有助于提高通过率。

2025上半年教师资格证笔试百宝箱 2025教师资格考试公共科目书课包(教材/历年/课程)中小幼合集

  (多选题)在教育系统中,不同类型的群体基于各自的考虑,都会受益于学习评定。总的来说,评定的功能主要体现为( )。

  A.提供反馈

  B.提供信息

  C.作为诱因

  D.衡量教学

  正确答案:A,B,C,D,易错项:A。

  解析

  本题考查学习评定的功能。学习评定主要指教师通过搜集学生在课堂中的信息,对学生的学习状况进行判断和决策,并制订出最适合学生发展的教学计划的过程。教师对学生的学习成效进行测量的各种手段都是学习评定,如小测验、作文、周记等。总的来说,评定的功能主要体现在以下几方面:提供反馈、提供信息、作为诱因、衡量教学。(1)提供反馈。学习评定为师生调整和改进教学提供了充足的信息,教师通过学习评定的反馈,了解教学效果。同时,学生通过学习评定,能明确自己对知识的掌握情况。评定信息越明确,越具体(只要是积极的、建设性的),反馈的作用越有效。(2)提供信息。学习评定为家长了解学习情况、学校鉴别学生学业成绩提供信息。(3)作为诱因。评定结果作为诱因可以激励学生努力学习。首先,评定对学生实现有价值的目标要起关键作用或者有影响,否则分数就成不了诱因;其次,评定要公平、客观;再次,要有清晰的评估标准;第四,对评估要有合理的解释,根据情学习评定景不同而不同;第五,评估应该具有经常性和挑战性,给予频繁而短小的测验比偶尔的大测验更能促进学生学习,并能够根据学生进步和改善的程度进行评估。(4)衡量教学。学习评定和教学的关系决定了评定一教学过程的有效性。学习评定与教学活动是密切联系的,学习评定与教学的关系越密切,教学过程就越有效。故本题选ABCD。

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